VOA-中國否認強制同化和限制宗教自由 活動人士反駁政府壓制藏文化

資料圖片：2023年9月5日，在媒體組織的四川省甘孜州稻城縣的參觀活動中，香格里拉鎮重點寄宿制學校一年級的一名老師在幫助一名學生寫字母。 （美聯社）

週五（11月10日），中國西藏地區的一名政府官員否認中國強制同化和限制宗教自由的指控，同時強調藏傳佛教應該適應中國的國情。

西藏自治區副主席徐志濤週五參與了中國國務院新聞辦公室舉辦的《新時代黨的治藏方略的實踐及其歷史性成就》白皮書發布會，會中他為西藏的寄宿學校制度進行辯護。 海外活動人士表示有大量西藏兒童被迫到這樣的寄宿學校，遠離家庭住所去上學。

徐志濤說：“境外提到的所謂‘藏族兒童被強迫在寄宿制學校上學’的這種情況，我覺得是別有用心的誣蔑抹黑。”

徐志濤稱，中國開設學校是為了改善偏遠地區兒童的教育。 他稱這“既解決了孩子上學路途遙遠、家長照顧困難的問題，也最大限度保障了教育機會均等和個人的公平發展”。

徐志濤表示，西藏一些地區海拔高、自然條件艱苦、人口居住極為分散，他說“分散辦學又難以保證教學質量，尤其需要設置這種'寄宿+走讀'的學校，來保障孩子們受教育權並 平等享受高品質教育資源。」他稱西藏自治區在寄宿制學校裡面實行‘三包’政策，‘包吃、包住、包學習費用‘ ，無論是寄宿還是走讀，’完全是由學生和家長自己的 意願作出選擇’。”

然而，活動人士和一些西方政府指責中國侵犯人權並壓制西藏文化，以鎮壓任何分裂或獨立的運動。

根據聯合國人權辦公室2月發布的報告，約有100萬藏族兒童與家人分離，被迫在寄宿學校接受同化教育。 聯合國報告指出，寄宿學校的教育內容和環境以佔人口多數的漢族文化為主，教材內容幾乎只體現漢族學生的生活經歷，藏族兒童被迫以漢語普通話完成九年義務教育課程，但完全無法獲得 與傳統文化相關的學習。

專家指出，西藏境內外開辦的寄宿學校數量正在大幅增加，這個趨勢令人擔憂。 美國國務卿安東尼·布林肯（Antony Blinken）於今年8月宣布，美國將對參與在政府經辦的寄宿學校中‘強制同化’藏族兒童的中國官員實施簽證限制。

中共發布的這份白皮書，讚揚了共產黨統治下在經濟發展、社會穩定和環境保護方面的進展。 白皮書也提到“堅持宗教中國化方向”和“宗教與社會主義社會相適應”。

徐志濤對此表示，政府管理涉及國家利益和社會公共利益的宗教事務，但不干涉宗教團體內部事務。 不過他表示，“進入社會主義社會，藏傳佛教中國化自然而然地就應該有與社會主義社會相適應的內容。”

這份白皮書的英文版本在提到該地區時使用“Xizang”而不是“Tibet”的名稱來代表西藏。 中國政府在其英文文件中越來越頻繁地使用“Xizang”。

日前藏人行政中央司政邊巴次仁接受美國之音專訪時表示，中國將西藏的英文譯名從“Tibet”改用漢語拼音的“Xizang”的做法是從根子上攻擊藏人的身份認同。 他說，“他們正試圖改變一切，讓歷史永遠被改寫。”（此文參考了美聯社的報道。）